Accompagnateur Rénov’

Un Accompagnateur Rénov', ou AMO (Assistance à Maîtrise d'Ouvrage), joue un rôle crucial dans la rénovation énergétique des bâtiments. Il guide les propriétaires à travers toutes les étapes de leurs projets de rénovation, de la conception à la réalisation, en assurant une efficacité énergétique optimale.
Durée: 7h
Durée: 16h
1350€ net de tva
EN PRESENTIEL
A DISTANCE
Objectifs
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Acquérir les compétences nécessaires pour accompagner les ménages et copropriétés dans leur projet de rénovation énergétique.
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Comprendre le cadre réglementaire et les dispositifs d’aides financières existants.
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Évaluer la performance énergétique d’un logement et identifier les solutions d’amélioration adaptées.
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Assister les propriétaires dans la planification et le suivi des travaux de rénovation.
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Développer des compétences en communication et en pédagogie pour conseiller efficacement les bénéficiaires.
Programme de la formation
1. Le rôle et les missions de l’Accompagnateur Rénov’
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Comprendre le dispositif France Rénov’ et le rôle central de l’Accompagnateur Rénov’.
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Connaître les acteurs de la rénovation énergétique et leurs interactions (ANAH, collectivités, artisans RGE, bureaux d’études).
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Identifier les étapes clés d’un projet de rénovation énergétique.
2. Réglementation et dispositifs d’aides
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Maîtriser le cadre réglementaire de la rénovation énergétique (Loi Climat et Résilience, RE2020, DPE, Audit énergétique réglementaire).
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Connaître les principales aides financières : MaPrimeRénov’, CEE, Éco-PTZ, aides locales et régionales.
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Savoir conseiller les ménages sur le financement de leur projet et les démarches à suivre.
3. Évaluation et diagnostic du logement
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Analyser la performance énergétique d’un logement ou d’un immeuble collectif.
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Identifier les points faibles du bâti (déperditions thermiques, ventilation, ponts thermiques, humidité).
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Interpréter les factures énergétiques et définir les besoins spécifiques des occupants.
4. Proposition et planification des travaux
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Élaborer des scénarios de rénovation adaptés aux objectifs et au budget du client.
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Intégrer des solutions techniques performantes et respectueuses de l’environnement.
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S’assurer de la faisabilité des travaux et de la compatibilité avec les réglementations en vigueur.
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Chiffrer les interventions et présenter une feuille de route claire et détaillée.
5. Accompagnement et suivi du projet
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Expliquer les travaux aux bénéficiaires et les aider dans leurs choix.
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Assurer la coordination entre les différents intervenants (artisans, bureaux d’études, financeurs).
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Suivre l’avancement des travaux et garantir leur conformité aux exigences de performance énergétique.
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Aider à l’obtention des aides financières et vérifier la conformité administrative du dossier.
6. Communication et pédagogie
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Adopter une posture d’accompagnement et de conseil.
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Adapter son discours en fonction du profil et des attentes des ménages.
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Utiliser des supports pédagogiques pour faciliter la compréhension des enjeux de la rénovation.
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Développer des techniques de communication pour convaincre et engager les bénéficiaires dans leur projet.
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Méthodes pédagogiques
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Études de cas pratiques et mises en situation.
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Analyse de dossiers de rénovation énergétique réels.
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Utilisation d’outils d’évaluation et de simulation énergétique.
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Ateliers d’échange et retours d’expérience entre participants.
Modalités d’évaluation
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Évaluations pratiques et théoriques pour valider les compétences acquises.
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Suivi des connaissances via des mises en situation et études de cas.
Moyens techniques
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Formation en présentiel dans des salles équipées en outils de simulation énergétique.
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Accès à des logiciels d’audit et d’estimation des coûts de travaux.
Formation à distance (E-Learning ou Blended Learning)
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Modules de formation accessibles en ligne avec un espace dédié.
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Vidéos pédagogiques et documents téléchargeables disponibles en illimité pendant 30 jours après validation.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter afin d’étudier ensemble les adaptations possibles.
Test de niveau afin d’évaluer l’indice de compétences.